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摘要:
本文以高中化学学科核心素养中科学精神和社会责任培养为出发点,结合高中学生实际发展需要与发展现状探究了高中化学教学方法.同时根据现阶段化学学科的教育教学目标,先对培养学生科学精神和社会责任素养的重要性进行了阐述,紧接着深入探究了科学精神和社会责任素养培养的具体策略.
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高中化学核心素养——社会责任的培养研究
核心素养
高中化学
对策
社会责任
在高中化学教学中培养学生的科学素养
高中化学
科学素养
培养内容
高中化学教学中如何培养学生的科学素养
高中化学
培养
科学素养
方法
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析高中化学教学中"科学精神和社会责任"素养的培养
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中化学 科学精神 社会责任
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.16.119
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
科学精神
社会责任
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南北桥
半月刊
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