浅析小学数学教育过程中影视资源的有效运用策略

• 作者: 王璐
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 影视资源 有效运用 策略
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 0159-0159
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

小学生的年龄特点决定了数学课堂具有特殊性,只有在活跃气氛的前提下才能更好地组织教学,而影视资源的有效运用能在很大程度上弥补传统课堂的不足,对小学生的逻辑思维能力、空间能力等产生有利作用。因此,要大力促进影视资源进课堂的进程,将信息技术和教学完美结合,提高小学生数学教学的效率和效果。

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1	王璐		3	0	0.0	0.0