浅析农村小学数学有效课堂教学现状及策略研究

• 作者: 徐殿芳
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 农村小学数学 有效课堂教学 现状 策略
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 0191-0191
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在我国的农村地区,对学生的教育水平还没有做到十分的完善。而在小学这样一个学习阶段,学生正是处在对新鲜事物刚刚认识的时期。对于农村小学数学教育的落后,没有办法紧跟时代教育的变革确实是一个值得探讨的问题。在对这一问题进行解决的过程中,教师充当着十分重要的位置角色。教师要通过对农村小学数学教学有效课堂的实际情况进行相应的改进措施,对农村小学数学课堂上出现的问题找出解决的办法。本文将针对农村小学数学有效课堂教学现状进行分析,同时找到相应的有效措施来改变这一现状的发生。

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1	徐殿芳		3	0	0.0	0.0