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摘要:
在高中英语新课标中指出了当前的高中英语教学教师的教学理念、教学方式方法都要和新课标保持统一,满足新课改的需求。所以教学中应该改变传统教师为中心的理念,注重学生的参与,引导学生在课堂中探究和动手实践,把课堂的主动权交给学生,所以当前的高中英语教学需要坚持教学做合一的理念,进一步打造高效的高中英语课堂,全面的提升学生学习英语的质量,提升学生英语素养。
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高中英语
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构建策略
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高效课堂
模式
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文献信息
篇名 基于教学做合一的高中英语高效课堂的构建
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 教学做合一 高中英语 高效课堂
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0161-0161
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
教学做合一
高中英语
高效课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
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