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摘要:
《信号与系统》作为电子通信的重要基础课程,不仅直接影响到学生对本专业的基础理论和专业理论的掌握程度,同时还涉及研究生入学考试以及从事本行业的知识技能储备.课程的教学改革以应用型本科院校人才培养为目标,对当前《信号与系统》课程的教学进行了研究探讨,根据其存在的问题,提出相关改革措施,提升教学质量,培养适应社会需求、时代发展的创新型人才.
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文献信息
篇名 应用型本科教学的"知行合一"——浅谈《信号与系统》的教学改革与实践
来源期刊 才智 学科
关键词 信号与系统 教学改革 应用型本科 实践教学
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 1714字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦义宏 桂林理工大学南宁分校 3 0 0.0 0.0
2 谢锋 桂林理工大学南宁分校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信号与系统
教学改革
应用型本科
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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