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摘要:
目前,很多学生的思维比较的固化,表现在学习过程中,他们没有多少的学习策略,同时对学习知识也没有多少兴趣.所以,他们的学习成绩较低且在课堂上的学习热情不高,基于此,教师要培养学生的创新思维,促进学生更好的进步.
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文献信息
篇名 探究初中物理实验教学中创新思维的培养
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中物理 创新思维 教学策略
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 1238
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2691
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
创新思维
教学策略
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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