浅议如何加强初中语文教育中的人文关怀

• 作者: 叶巧霞
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 语文 人文关怀
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 语文课堂
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1946字
• 语种: 中文

摘要

初中语文是其他学科学习的基础,也是初中教学体系中的重要构成,直接影响初中生以后的学习和发展.加强初中语文教育中的人文关怀,不但能够体现语文教学中学生的主体地位,也能让学生在语文知识学习中感受到来自教师的关爱,让学生获得自信,从而发挥出主动探索的潜力.本文将结合当前初中语文教学中人文关怀现状,对如何加强初中语文教育中的人文关怀进行探讨,希望能够为相关工作者提供参考.