论农村初中化学实验教学现状及对策

• 作者: 朱云
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中化学 实验活动 教学效率
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 0221-0221
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

化学是一门实用性的学科，想要学好化学知识，锻炼学生知行合一能力，必须关注化学实验环节。笔者认为，农村教 育背景下，初中化学教学要关注实验环节，从激发兴趣、培养能力、调动思维作为切入点，让学生在自主、合作、探究的多样化 实验活动中掌握化学知识，提高实验技能，夯实化学核心素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱云		1	0	0.0	0.0