由仿写到创新的写作策略在初中英语课堂中的应用

• 作者: 宝倩伟
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 写作策略 仿写 创新
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 0186-0186
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

初中英语的写作训练并不是一朝一夕的事情。教师要想让学生在初中阶段的英语写作有个突飞猛进的发展就必须有适合本班学生英语写作的教学策略。因此如何提高本班学生的英语写作水平,采用什么样的教学策略更适合于本班学生是每一个初中英语教师需要认真思考的问题。

作者信息

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1	宝倩伟		1	0	0.0	0.0