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摘要:
立德树人可以促使我国教育事业更好的发展,可以培养学生德、智、体、美、劳全面发展.深入落实立德树人各项标准,不仅需要将其应用在课堂中,还需要引导学生具有良好的品德."立德"是德育教育的根本,利用科学的教育方法引导学生."树人"主要是秉持以人为本的理念,通过科学的教育方法培养学生,转变学生的观念,树立正确的价值观.小学语文教学中,应该从精、细入手,从而充分的融合德育教育.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 融入立德树人:小学语文课堂教学的使命研究
来源期刊 才智 学科
关键词 立德树人 小学语文 以德树人
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 1859字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 魏海燕 2 1 1.0 1.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
小学语文
以德树人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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