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摘要:
在初中英语教学中,作业设计是尤为关键的一个环节,其对于学生的综合发展会带来很大影响。因此在实际中,初中英语教师必须对学生的实际情况进行全面分析,坚持因材施教的理论,立足于学生的实际能力,设计丰富多样的作业,并对作业内容进行精简,以此调动学生的完成作业的积极性,提高学生的英语学习效果。
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文献信息
篇名 初中英语基于新课程背景下的作业设计研究
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 初中英语 作业设计 策略
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0193-0193
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
作业设计
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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