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摘要:
由于小学生的思维较为活跃,当他们对一些新知识进行学习的时候,会产生一定的学习兴趣.在平常他们注意力较为分散,当对感兴趣的东西进行学习的时候,注意力集中,并可以得到一定程度上的保持.学生在进行学习的时候,主要会在课堂当中进行,所以为了让学生更好地进行学习,老师要通过科学有效的方式,使学生的兴趣得到有效的提高,从而使他们的思维方式得到有效的激发,让他们拥有属于自身的学习意识,从而提高主动性,更好的参与到教学活动中来,使自己的数学成绩得到有效的提高,更好地进行全面发展.
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小学
数学教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何激发学生的学习兴趣,提高小学数学课堂效率
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 教学 兴趣
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘艳芝 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学
兴趣
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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