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摘要:
新时期背景之下,合理利用信息技术是优化初中教育教学工作的有效途径。在初中物理实验教学期间,要明确信息技术应用要点,将初中物理实验教学紧密融合,完成实验教学与信息技术有效结合,物理实验学习按计划目标进行。教师应用多样化的技术手段,有效提升初中生的物理学习兴趣。
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信息技术
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实验教学
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文献信息
篇名 初中物理实验与信息技术融合的教学探讨
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 初中物理实验 信息技术 教学管理
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0203-0203
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理实验
信息技术
教学管理
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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