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摘要:
将非物质文化遗产保护与校园文化创新融合起来,不仅能够促进校园文化的繁荣发展,也能够实现对中华民族优秀传统文化的传承和弘扬,使我国民族凝聚力得以有效增强.为实现非物质文化遗产保护与校园文化创新的多元融合,本文就针对非物质文化遗产对校园文化创新的重要价值进行分析,探究非物质文化遗产保护与校园文化创新多元融合的有效途径,希望能为相关人员提供一些有效参考依据.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论非物质文化遗产保护与校园文化创新的多元融合
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 非物质文化遗产保护 校园文化创新 多元融合
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 文史哲学
研究方向 页码范围 459
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12313/j.1007-5070.2020.29.416
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁军军 4 0 0.0 0.0
2 叶晓博 3 0 0.0 0.0
3 刘军 3 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
非物质文化遗产保护
校园文化创新
多元融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
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