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小学低年级课外阅读教师如何有效引导
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摘要：
阅读教学在小学语文教学中占有重要的地位.阅读能让学生远离贫乏与平庸;让学生变得更博学、睿智;让学生有效传承中华民族的传统文化.本文围绕如何提高小学低年级学生课外阅读的有效性展开论述.
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散文百家
主办单位：
河北省作家协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1003-6652
CN：
13-1014/I
开本：
出版地：
河北省邢台市顺德路136号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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