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摘要:
随着高中阶段的教育普及,化学也成为了人们越来越重视的一门学科。《中国学生发展核心素养》明确指出,在学科教学的过程中,不能忽视学生的核心素养教育。因此在高中化学课堂教学的过程中,如何通过知识的教育引申到核心素养的培养上,成为现代化高中化学教育亟待解决的重要问题。化学核心素养的培养不能单一的仰仗知识的灌输,还需要通过兴趣的引导。因此在核心素养背景下对学生的学习兴趣进行培养,最终促进学生的综合发展是现阶段高中化学教育的最终目标。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 核心素养下高中化学兴趣的培养探究
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 核心素养 高中化学 兴趣培养
年,卷(期) jt_2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0209-0209
页数 1页 分类号 G633.8
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1 周怀武 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中化学
兴趣培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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21
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