浅谈如何提高高中化学课堂教学质量

• 作者: 古丽鲜·约麦尔
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 课堂教学效率 改正方法
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 0212-0212
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

高中化学在知识的系统性、理论性、综合性、抽象性方面都比初中化学高一个层次。高中化学的知识地位很关键,但是目前很多学校的高中化学在课堂教学方式上存在不少的问题,为了提高高中化学课堂教学质量和教学效率,本文提出几点改进方法以及措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	古丽鲜·约麦尔		1	0	0.0	0.0