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摘要:
随着新课改的不断推进与落实,在小学英语的课堂上,我们应该更加注重对学生学习兴趣的激发,从而让学生真正成为我们教学中的主体.使他们能够自主进行学习,通过自主探究,在学习中发现英语学科的魅力.这也是我们素质教育阶段的主要内容,为了践行素质教育,为了达到素质教育的目标.我们要结合小学英语教育对兴趣的一个准确的定位,从而在进行教学时,要以我们的课本为依据,在传统教学模式的基础上.通过多种不同的教学模式来进行丰富我们的英语课堂.从而实现我们课堂教学的良性互动,提高学生学习的主动性,从而也提高了我们的课堂效率.
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培养方法
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关键词云
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文献信息
篇名 基于学生兴趣培养的小学英语教学模式研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 兴趣 小学英语 教学模式
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1388-1389
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.3005
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
小学英语
教学模式
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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