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大学新生适应期思想引导与辅导员工作关系探究
大学新生适应期思想引导与辅导员工作关系探究
作者:
杜宏燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学新生
适应期
思想引导
辅导员
摘要:
本研究从大学新生思想层面出发,探究新生个体入学适应期思想引导与辅导员工作两者间关系,梳理新生对大学校园学习、生活环境适应机制,帮助我们更好的理解大学新生产生适应不良或思想出现偏差的内在原因.由于从高中到大学的学习和生活环境都发生了改变,所面临的问题也截然不同,针对诸多原因,辅导员要有针对性地引导新生顺利完成在适应期内角色转变.及时确立学习目标和努力方向,对学生今后的成长有重要影响.望本文探究内容能为高校辅导员有的放矢的开展心理健康教育工作、提供更加有效的干预措施、帮助大学新生更加快速有效的适应大学校园回归正常的学习生活提供相关依据和参考.
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大学辅导员
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对高校辅导员工作的点滴思考
高校辅导员
理念
工作方法
内容分析
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
大学新生适应期思想引导与辅导员工作关系探究
来源期刊
青春岁月
学科
关键词
大学新生
适应期
思想引导
辅导员
年,卷(期)
2020,(29)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
141
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12313/j.1007-5070.2020.29.125
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杜宏燕
9
11
1.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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2020(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学新生
适应期
思想引导
辅导员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
主办单位:
共青团河北省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-5070
CN:
13-1035/C
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
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