班主任在中高职衔接过程中对中职学生的培养探究

• 作者: 刘慧
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 中职教育 班主任 学生培养计划
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 0245-0245
• 页数: 1页
• 分类号: G718

摘要

中国面对高速发展和更迭的时代,提出了“科教兴国”、“人才强国”的发展战略,显而易见,国家对人才的培养颇为看重。班主任管理工作的作用关系到学校教学质量的根本,所以中职班主任要提高工作管理模式,确定在班级管理中的角色定位。但是中职阶段的学生们正处于身心发育的关键时刻,现时代对学生的要求与压力较大,容易引发心理问题。本文就中职班主任的培养方法进行分析,讨论如何培养优质的中职学生。

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1	刘慧		1	0	0.0	0.0