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摘要:
“匠心筑梦”是中国梦的重要表达形式,其对我国中职院校学生的人文素养培养产生了很大影响,使得中职教育事业在实际开展的过程中有构建了“工匠精神”思想体系,使得教育活动的开展更加具有积极意义。在现阶段“匠心筑梦”的背景之下,在展开中职语文课程教学的时候,教师应该注意对学生现阶段的人文素养进行培养,本文也尝试对其培养途径进行了探索。
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文献信息
篇名 "匠心筑梦"背景下基于人文素养的中职语文教学研究
来源期刊 语文新读写 学科 教育
关键词 匠心筑梦 人文素养 中职语文 教学研究
年,卷(期) ywxdx_2020,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 潘志刚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
匠心筑梦
人文素养
中职语文
教学研究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文新读写
旬刊
1004-6738
31-2164/G4
上海市长宁区定西路1277号A1605室
14-216
出版文献量(篇)
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