花开锦上——论初中历史与社会教学中史料的运用

• 作者: 谢丽燕
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 社会教学 史料
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 0265-0265
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

初中历史课程围绕历史发展的特点及重大事件展开教学,帮助学生掌握基本的历史知识,在此基础上结合社会教学中“史料”的运用,能大幅度提高初中历史教学的效率,同时创新了传统的历史教学方式,使课堂变得更加有深度、有关度,为初中生掌握更多的历史知识奠定了重要基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢丽燕		2	1	1.0	1.0