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摘要:
汉字教学一直是对外汉语教学中的难点,但对于学习汉语和中华文化的学习者而言,汉字又是学习汉语和中华文化最为有效的途径.对外汉语教学针对的学生来自不同的国家,其文化背景各异,因此在汉字学习过程中必然会存在较多的跨文化问题.因此,作为对外汉语汉字教师,在具体教学中需要针对不同对象采取相对应的方法,并在课堂教学中不断进行总结归纳,积累更多的教学经验和教学方法,进一步提高汉字教学的质量和水平.本文从对外汉语汉字教学的意义入手,分析对外汉语汉字教学的难点,并进一步对对外汉语汉字教学方法进行具体的阐述.
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浅析对外汉语教学中词汇教学方法
词汇
对外汉语
教学方法
浅谈对外汉语教学中的汉字教学
汉字教学
重要性
顺序
相关策略
初级对外汉语综合课教学方法探索
初级对外汉语
综合课
教学方法
对外汉语语音教学中的方法
对外汉语
语音教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对外汉语汉字教学方法浅析
来源期刊 青年时代 学科
关键词 对外汉语教学 汉字 教学方法
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6835.2020.33.071
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研究主题发展历程
节点文献
对外汉语教学
汉字
教学方法
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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