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摘要:
在初中英语教育教学工作中,潜移默化地融入品德教育,不但有助于提高英语知识教学的质量,还有助于学生树立良好的三观,纠正学生的不良思想,提高学生的综合素养.本文探讨了在初中英语教学中融入品德教育的策略.
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文献信息
篇名 在初中英语教学中融入品德教育的策略
来源期刊 人文之友 学科
关键词 初中 英语教学 品德教育 策略
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 380
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中
英语教学
品德教育
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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