促合作、共进步——小学体育教学的合作教学探讨

• 作者: 陆永明
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 促合作 共进步 小学体育 合作教学
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

体育作为小学教学环节中的基础,在培养现阶段学生合作精神及合作能力方面发挥着不可替代的作用,为确保其他教学内容的顺利展开,小学体育教师应积极学习新型的教学发展手段,帮助学生深入理解学科文化,促进学生思想意识的提升.针对小学体育学科合作式教学形式的发展进行深入的分析探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆永明		6	0	0.0	0.0