糖尿病患者的健康教育应用价值

• 作者: 唐霞
• 来源期刊: 今天
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 健康教育 临床应用
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 0283-0283
• 页数: 1页
• 分类号: R5

摘要

目的:探讨糖尿病患者的健康教育应用价值。方法:选取本卫生院在2019年1月~2020年4月期间收治的100例糖尿病患者为对象,按照随机分配法分为参照组与研究组,每组均50例患者。其中,参照组人员进行常规护理,研究组在参照组基础上开展健康教育活动,观察与比较分析两组人员健康知晓情况及空腹血糖(FBG)水平变化情况。结果:经分析与发现:①研究患者对糖尿病用药知识、血糖监测、情绪调节、饮食控制及生活方式知晓情况明显优于参照组,且差异有统计学意义(P<0.05);②研究组患者健康教育干预后空腹血糖水平低于参照组,且差异具有统计学意义(P<0.05);结论:对糖尿病患者实施健康教育,可提高患者对糖尿病健康知识知晓程度,有助于患者较好地控制血糖水平,在临床上应用价值明显,值得进一步的推广。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐霞		1	0	0.0	0.0