《中国古代文学》课程思政一体化融入式教学设计实践研究

• 作者: 宋彩凤
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 中国古代文学 课程思政 一体化融入式教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 316-317
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《中国古代文学》课程存在着现实困境,但是社会主义核心价值观的提出,"课程思政"建设的开展,使古代文学类课程资源与社会主义核心价值观教育紧密融合找到了路径,在课程设计中采用一体化融入式教学,引导学生深刻理解社会主义核心价值观,提高文化自信,自觉弘扬中华优秀传统文化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋彩凤		6	0	0.0	0.0