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摘要:
护理专业的教育目的主要是为社会提供具有护理技能的人才,技能大赛现已成为高职卫校护理教学的导向,实训课程是与之对接的主要教育环节.本次研究结合技能大赛的内容和特点,从课程内容、讲课方式以及评价反馈三个层面提出了相应改革建议,以期促进高职卫校护理专业学生的健康发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以技能大赛促进高职卫校护理专业实训课程的改革
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 技能大赛 高职卫校 护理专业 实训课程 改革
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12313/j.1007-5070.2020.29.185
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研究主题发展历程
节点文献
技能大赛
高职卫校
护理专业
实训课程
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
总被引数(次)
15229
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