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摘要:
体育是初中阶段的重要课程。素质教育理念要求,在体育教学活动中,应当促进学生德智体美劳全方位发展,将德育教育贯穿于学校教学的众多环节。在初中体育课堂教学过程中,应开展丰富多元的体育活动,增强学生的身体素质,培养学生的集体主义精神以及团结协作意识。文章就如何在初中体育教学中潜移默化地渗透德育教育提出了自己的见解。
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试论体育教学中的德育教育
体育教学
德育教育
爱国主义
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中体育教学德育教育目标实现之我见
来源期刊 年轻人 学科
关键词 新课程标准 初中体育 德育教育目标
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.11.149
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研究主题发展历程
节点文献
新课程标准
初中体育
德育教育目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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