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摘要:
在民族地区现代诗歌教学中,教师要进行初中阶段现代诗歌的有效教学,要激发民族生对现代诗歌的学习兴趣,提高民族学生的审美情趣,丰富民族学生情感体验,让民族学生受到美的熏陶.
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文献信息
篇名 彝族地区教师如何进行初中阶段现代诗歌的有效教学
来源期刊 散文百家 学科
关键词 彝族地区 初中阶段 现代诗歌 诵读 品味 领悟诗意
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 2039字 语种 中文
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1 李凯 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
彝族地区
初中阶段
现代诗歌
诵读
品味
领悟诗意
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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出版文献量(篇)
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