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摘要:
初中阶段的学生们已经接触过很长一段时间的英语学习,但是还是有很多的学生因为对于英语知识学习的兴趣不足,而导致他们的英语学习基础非常的差,这就导致在进入到初中之后学生们的英语知识水平会拉开非常大的差距,原本英语知识基础好的学生很快就可以找回自己所学习的英语知识,跟上教师的教学进度,完成全新的英语知识学习,而英语知识基础差的学生则还没有完全掌握基础英语知识内容,就需要学习之后的英语知识,根本无法顺利学习.所以本文就从初中英语课堂教学出发,探讨如何从学生们的实际情况出发,给学生们带来自主学习能力的有效培养,构建一个更加优秀的初中英语教学课堂.
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文献信息
篇名 初中英语自主学习能力的培养
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中英语 自主学习能力 教学培养
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 学科交流
研究方向 页码范围 1457
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.3151
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
自主学习能力
教学培养
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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