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摘要:
短跑所要求的教师专业素养能力比较高,教师必须了解学生身体素质的一些基本知识,才能更好地让学生进行短跑练习.在科学的短跑训练中,要提高学生肌肉的收缩速率和爆发力,短跑主要以无氧代谢训练为主,因此在进行短跑训练的过程中,教师必须先掌握学生的一些基本身体素质,并因材施教,进而制定每个学生的训练方法
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篇名 高中体育短跑训练方法探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中体育 短跑 训练
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 299字 语种 中文
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1 杨杰 4 0 0.0 0.0
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高中体育
短跑
训练
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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