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摘要:
现代学徒制是一种融合了产教的人才培养模式.学徒制由来已久,但在新时代的教育背景下,传统学徒制正面临前所未有的困境.本文将以目前实施学徒制的高职烹饪学校为例,从各方面分析其育人模式的优缺点.主要从学徒制的开展试点情况、教育改革的影响以及完善评价的角度,对其进行了详细的阐述.同时,结合双师融入学徒培养圈、学徒培养管理体系的概况,简要说明了学徒制人才培养模式的发展前景和实践创新效果,希望能为学徒制的改革提供新思路.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职烹饪专业现代学徒制人才培养模式构建
来源期刊 才智 学科
关键词 高职院校 烹饪专业 现代学徒制 人才培养模式
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 2008字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏比努尔·买乌兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高职院校
烹饪专业
现代学徒制
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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