小学美术自主、合作探究学习方式研究

• 作者: 李凌
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学美术 自主合作 探究学习
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 169
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

自主及合作探究学习对学生学习兴趣、主体意识、实践素养、创新能力、学习能力等方面的教育价值极高,是其他教学方式不能取代的.在小学美术教学中,实践自主、合作探究学习需要调动学生想象力、搭建有质量的平台并注意控制自主与合作的平衡.