小组合作教学模式在小学语文教学中的应用探究

• 作者: 梁艳萍
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文教学 小组合作 应用探究
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 页码范围: 0149-0149
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

多个人的力量往往比一个人的力量要大，在学习中也是这样。如果一个人闷头学习，那么他学习的效率只能是由自己 来决定，学习过程中所能达到的效果，也只有自己那一份的力量来作用推动。而采用小组模式，在学习的过程中，组员的监督和 共同努力会形成一种动力，达成一种效果，使自己学习的效率明显提高，让自己的学习能够在某些方面得到补充，也能达到一些 意想不到的地步。本文意在探究小组合作模式在语文教学中的具体应用。

作者信息

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1	梁艳萍		1	0	0.0	0.0