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摘要:
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的.本文从语言区域材料投放的丰富性、多样性、主题性、兴趣性、层次性等多方面阐述语言区域材料投放的有效性.
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幼儿园中班角色区域材料投放策略
材料
选择
创新
教育意义
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园语言区域材料投放的有效性研究
来源期刊 才智 学科
关键词 幼儿园 语言区域活动 材料投放
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 2139字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 何维华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
语言区域活动
材料投放
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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