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原文服务方: 新课程       
摘要:
21世纪以来,互联网信息技术已经逐渐渗透到日常生活的方方面面,现代信息技术的水平越来越高,教育领域使用信息技术的普及范围也越来越广.现代信息技术作为一种高效的教学工具,利用其声音、文字、图像、视频等功能与教学知识点合理联接,整合成为多维一体的教学模式,加强了学生的学习兴趣,加深了学生的学习感悟,优化了教师的教学能力,大大提高了教学效率.
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优化方式
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关键词云
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文献信息
篇名 运用现代信息技术优化小学数学课堂教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 现代信息化技术 小学数学 课堂教学
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王敏 44 51 4.0 6.0
2 辛涛 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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现代信息化技术
小学数学
课堂教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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