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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着科技革命的深入推进,近些年来",人工智能"这个概念也逐渐在国人心中得到普及,如今更是从中青年人群扩展进入了小学信息技术教材中,因此,这也就对教师提出了更高的要求.在教学中,教师不仅需要带领学生去认识、接受人工智能,还要有意识地去培养他们的创新思维,为学生今后的成长与发展打下良好的根基.
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合理评价
探究如何培养小学生数学创新思维
小学生
数学
创新
思维能力
如何培养小学生的数学创新思维和实践能力
小学生
数学
创新思维
实践能力
内容分析
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文献信息
篇名 人工智能背景下小学生创新思维的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 人工智能 创新思维 层层递进
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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信息技术
人工智能
创新思维
层层递进
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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