初中英语课堂教学中的情感渗透

• 作者: 石成仙
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 课堂教学 情感渗透 方法策略
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.22.086

摘要

情感是提高教学感染力和提升教师教学魅力的关键.情感充沛的教学课堂能够更好地吸引学生,让学生的身心投入到学习之中.但是在现阶段的教学中,情感缺失是一个很严重的问题.所以,在初中英语课堂教学中进行情感的渗透非常重要,这是提高英语教学质量的要点.