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原文服务方: 新课程       
摘要:
初中数学相对于小学数学,上升了一个比较大的台阶,教师用合理的教学方法能够帮助学生适应初中数学的难度.初中学生的思维比较发散、敏捷,教师要抓住这个优势进行引导,能够帮助学生更快地理解教材中的知识点,发散学生的数学思维,帮助学生发现问题、解决问题,培养学生的独立分析解决问题的能力.从三个方面探讨如何用问题导学法进行初中数学教学.
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问题导学法在初中数学教学中的应用
问题导学法
初中数学教学
作用
措施
问题导学法在初中数学教学中的应用
问题导学法
初中数学
应用
问题导学法在初中数学教学中的应用探究
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初中数学
教学方式
问题导学法在初中数学教学中的应用
问题导学法
初中数学
教学
应用
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文献信息
篇名 问题导学法在初中数学教学中的应用探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 问题导学法 实际生活 数学问题 由简到难
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 方法展示
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王文渊 湖北黄冈黄梅龙感湖中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
问题导学法
实际生活
数学问题
由简到难
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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