实践出真知——初中生物教学中的实验教学法探究

• 作者: 毛继相
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中生物 实验教学 实践
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 方法展示
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

实验是科学前进的垫脚石,在生物学习中也不可避免地出现一些实验课程.它们的出现不仅能够拉近学生和教师都距离,还会拉近学生和生物课程的距离.因此作为初中生物教师也应该认真对待实验课程,基于此为大家展开如何在生物教学中实践生物实验教学法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛继相		1	0	0.0	0.0