浅析新形势下高中数学在线教学中微课的运用

• 作者: 谭兴荣
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 新形势 高中数学 在线教学 微课
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 大家视角
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.22.016

摘要

新形势下,在线教学成为了高中数学教学的重要途径,此时教师更要重视对微课教学的深入研究,以更加科学、合理的设计教学活动,让学生能够全身心地参与到教学活动中,显著提升学生的数学学习效果,促进高中数学在线教学活动的高效、顺利开展.