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摘要:
新课程改革提出了许多新理念、新精神以及新要求,并且新课程改革工作的开展便是为了教师能构建高效的课堂.在本文中,笔者将浅议小学数学教师可通过运用生活化的案例进行课堂导入、采用游戏教学法以及增加练习的趣味性的方式构建小学数学高效课堂.
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文献信息
篇名 如何构建小学数学高效课堂
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学数学 高效课堂 游戏教学法 趣味性
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 实践创新
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.22.067
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
高效课堂
游戏教学法
趣味性
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
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出版文献量(篇)
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总下载数(次)
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