农村小学美术手工课教学策略

• 作者: 张姝
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学教育 美术手工课 农村
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.11.156

摘要

在小学教育中，美术是培养学生核心素养的重要科目，手工则是美术课程内容的重要组成部分，能在很大程度上提升学生的绘画能力与动手能力，对培养其实践、创新等多方面的能力也有重要价值。然而，与城市小学生相比，农村小学教育资源有限，美术手工课的教学效果并不理想。积极探寻农村小学美术手工课教学策略，是素质教育推行的重要课题。文章就此展开了论述。