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摘要:
目前农村山区美术教育改革不能满足教育现代化发展的需求,教学观念滞后,是农村山区美术教育亟待解决的问题。河北农村山区的美术教育与美术教师的发展尤为值得关注。文章主要探究河北民间艺术在农村美术教育中的运用,摸索适合农村特色的美术教育课程体系,拓展美术教育理论的领域及深度,以期填充河北省农村地区尤其是山区美术教师及美术教育研究的空白,为河北农村山区美术教育的持续、长久发展提供有效的解决策略,实现美术教育的多途径、多方法教学。
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文献信息
篇名 河北农村山区美术教师与美术教育调研及对策研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 河北农村 美术教育 本土化
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.11.159
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研究主题发展历程
节点文献
河北农村
美术教育
本土化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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