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原文服务方: 新课程       
摘要:
在社会经济的迅猛发展下,教育事业也随之获得了很大的进步.特别是在教育改革的新时期,新课改教学理念和素质教育理念更是受到了社会各界的一致认可.这一形势给我国小学语文教育的改革创新提供了良好的契机.在小学阶段,语文课程是小学生所要学习的主要学科,有利于学生学习汉字,接受了解新事物.而传统的教学模式过于死板单一,导致学生在学习过程中兴致缺缺,对小学教育进程造成了一定影响.基于此,当前对小学语文教学做出改革可以有效优化教学效果,推动小学教育的进步.立足小学语文改革现状,深入分析其改革困惑,提出相关创新路径,希望能被广大教师所采纳.
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篇名 小学语文教学改革的困惑与创新路径
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 教学改革 创新路径
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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