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摘要:
音乐是幼儿启蒙教育中一项重要的教学任务,对幼儿的成长发育有重要意义,本文首先对幼儿音乐教育活动游戏化的意义进行叙述,然后分析了幼儿音乐教育活动游戏化的具体策略,以期能够通过本篇文章为相关的教育工作者带来借鉴意义,同时也希望幼儿教育能够在愉快的教学之中得到发展.
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对策
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音乐教学
幼儿
全面发展
试析幼儿音乐教学游戏化的策略
幼儿
音乐教学
游戏化策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿音乐教育活动游戏化的策略探析
来源期刊 才智 学科
关键词 幼儿 音乐教育活动 游戏化
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 1904字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
音乐教育活动
游戏化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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