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摘要:
少年强,则国强.少年是我国建设的中坚力量,那么也就意味着在进行小学教育时除了应该传授给学生坚实的基础知识以外,还应该加强对于学生德育和安全管理力度,保障学生能够安全健康地成长,并且能够拥有良好的道德品质,不断地提升自身的综合素质.就小学管理中的德育和安全管理的相关策略进行了探讨,简述了相关策略实施的意义,分析了当前教育工作中存在的问题,有针对性地提出了解决措施.
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渗透策略
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小学
班级管理
德育渗透
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探究小学数学管理中的德育
小学数学
德育管理
策略
内容分析
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文献信息
篇名 小学管理中的德育和安全管理策略探析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学管理 德育 安全管理
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 233
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 郭斌 6 0 0.0 0.0
2 李环宇 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学管理
德育
安全管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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