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摘要:
所带班级马上就要毕业了,回顾这几年来的班主任工作,我感慨万千,如何让繁琐、杂乱的班级工作能够有条不紊的 开展,而且还能够让学生的能力有所提升;和家长进行有效沟通,让家长成为自己得力的教育合作伙伴?其实这是一项有计划, 有技术含量的工作,现在,我采用:“一会”、“两社”、“无数只手”来分担班主任工作,与家长、学生共同创建优秀班集体, 获得了成就感,体验到班主任工作的幸福感。
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文献信息
篇名 班主任工作“化繁为简”的策略初探
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 班主任工作 家长 社团 幸福感
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0216-0216
页数 1页 分类号 G
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班主任工作
家长
社团
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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