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原文服务方: 新课程       
摘要:
翻转课堂作为目前一种较为新颖的教学方式已进入课堂教学之中.在初中信息技术教学中翻转课堂的有效运用,能够很大程度上帮助学生开阔视野,让学生创新学习理念,从而提升初中信息技术教学效率.探讨翻转课堂在初中信息技术课程教学中的运用.
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文献信息
篇名 翻转课堂在初中信息技术教学中的要素与注意点
来源期刊 新课程 学科
关键词 翻转课堂 初中信息技术 要素 注意事项
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 黄永辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
初中信息技术
要素
注意事项
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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